Nurseda ÇEVİK - Cumhuriyet ilkokulu - PROJEMİZİN DÜNYA SU GÜNÜ ŞARKISI ORTAK ÇALIŞMASI WORLD WATER DAY SONG COLLABORATION OF OUR PROJECT

Yazan:

oluşturulan ortak ürünümüz



NURSEDA ÇEVİK / CUMHURİYET İLKOKULU /ANKARA



Betül Karakan/ Avukat Şahap Demirer İlkokulu/ Eskişehir



İlknur İNCEBACAK/Darıca Halide Edip İlkokulu/KOCAELİ




Selime BAŞARAN-Avukat Şahap Demirer İlkokulu Eskişehir



Sarkuysan İlkokulu/Büşra GÖKÇE






Ayşegül BALCI-Karatay Belediyesi Gazi Osman Paşa Anaokulu Karatay/KONYA



SELDA GÜLER AKTAŞ VİLAYETLER HİZMET BİRLİĞİ ANAOKULU AKSARAY



İmren Karayağız/Halide Edip i.o



ACHIM MONICA-Kindergarten normal program number 2 Orbeasca de Jos, Teleorman, Romania-Small group

https://twinspace.etwinning.net/files/collabspace/5/35/535/146535/files/bc9617834.mp4










 

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

ÇOCUK VE DOĞA / CHILD AND NATURE

Yazan:
  ÇOCUK VE DOĞA İnsan, varlığı gereği kendini fark etme yetisinin oluşumundan itibaren merak eder. Küçücük bir bebeğin; kendi elini, kolunu hayretler içinde incelediğine hepimiz şahit olmuşuzdur. İnsanı insan yapan en önemli özellik, bilmeyi istemesidir. Bu süreç ve sonrasında ebeveynler olarak, çocuğun gelişimine hep katkı sağlamak istemişizdir. Peki nasıl? Oda dolusu inanılmaz fiyatta oyuncaklar, koştur koştur gidilen yığınla kurslar, AVM’ de fark edilmeden geçen saatler, televizyon, internet, dört duvar arasına sıkışmış bir yaşamın en önemli yılları! Büyükler hep yorgun küçüklerse hep tatminsiz.             Pek çoğumuz doğa ile iç içe geçen bir çocukluğa sahipken, şimdi neden çocukları bu ihtiyaçtan mahrum ediyoruz, nereden nasıl başlamalıyız? ü   Öncelikle çocuğa model olun. Doğada vakit geçirin ve hazzınızı çocuğa hissettirin. ü   Kapalı mekân oyunlarını açık havaya taşıyın. ü   Doğada vakit geçirm...
Devamı

Çocuklarda Doğa Eğitiminin Önemi

Yazan:
         Çocuklarda Doğa Eğitiminin Önemi İnsanlar, doğada var oluşundan bu yana doğadan yararlanmış, doğayı işlemiş, bilgi birikimi ve teknik ilerlemelerle doğaya egemen olmaya çalışmıştır. Yüzyıllar boyunca çevre insanlar tarafından gelecek kaygısı duyulmadan işlenmiş, doğanın zenginliklerinden hiç bitmeyecekmişçesine yararlanmıştır. İnsanın sınırsız beklentileri doğayı aşırı kullanmaya, doğayı düşünmeden denemelere girişmesine ve tahribine itmiştir. Üstelik insanoğlu, uzun yıllar doğaya verilen zararın farkında olmadan yaşamıştır. Bu tahribat sonucunda hava, su, toprak kirlenmesiyle başlayıp, bitki örtüsü ve hayvan topluluklarının yok olmasına varan çevre sorunları, en azından sorunlarla karşılaşanlarda belli bir gelecek kaygısı uyandırmıştır. İşte bu gelecek kaygısının önüne geçmek amacıyla ilk olarak çocuklarımızı doğaya ve çevreye karşı eğitmeliyiz. Bu eğitimi ilk başlatacak olanlar anne ve babalardır. Çocuklar anne ve babalarının yardımı ile bulundukları ...
Devamı